Basados en el constructivismo de Vigotzky y Ausubel creemos que en la escuela, la actividad mental consiste en elaborar una representación personal y por lo tanto, el aprendizaje significativo se realiza con características peculiares.
La construcción de los alumnos no es solitaria, está vista como proceso conjunto compartido, en el que el alumno, con la ayuda del profesor y de los compañeros, puede desarrollar su autonomía en la realización de tareas, en el empleo de conceptos y en la práctica de determinadas iniciativas en un sinnúmero de cuestiones.
El alumno construye su propio conocimiento y el profesor es el mediador entre el alumno y la adquisición del saber.
Un estudiante debe hacer del saber que posee el ancla de asimilación de nuevos conceptos.
Los comentarios no son notificados a Nes Polimodal, solamente serán publicados para la valoración de los demás visitantes. Si necesitas realizar alguna consulta, te recomendamos que la hagas directamente mediante los datos de contacto. Y si ya conoces Nes Polimodal, te invitamos a escribir tu opinión!
